Generasjonsmøter i sansehagen
Generasjonsmøter handler både om å etablere møteplasser for barn og eldre i dagliglivet, og om å organisere aktiviteter på tvers av generasjonene. Møtene arrangeres gjerne i institusjoner, som barnehager og sykehjem.
En sansehage er en god arena for generasjonsmøter med rom for allsidige aktiviteter og gjensidig læring. De eldre vil blant annet kunne dele kunnskap knyttet til naturopplevelser og hagearbeid med barna som kommer på besøk, og barna vil kunne bidra i hagearbeid, lære og skape relasjoner og bånd med de eldre.
Hvorfor legge til rette for generasjonsmøter?
Hvorfor legge til rette for generasjonsmøter?
Møter mellom barn og eldre kan ha følgende fordeler:
- Bygger inkludering og mangfold ved å bidra til å fjerne negative aldersstereotypier, fremme gjensidig forståelse, opplevelser og solidaritet mellom barn og eldre, institusjoner og nærmiljø. En arena for sosial og kulturell bærekraft.
- Skaper en arena hvor de eldre kan dele sine kunnskaper, erfaringer og ferdigheter. Barna får mulighet til å lære av de eldre, og samtidig vise frem egne ferdigheter og kunnskaper. Det minsker følelsen av isolasjon og hjelpeløshet hos eldre, gir ny mening og glede i hverdagen til både eldre og barn.
- For barn som ikke har så mye kontakt med egne besteforeldre og vice versa, kan det fylle et sosialt tomrom.
For å komme i gang med generasjonsmøter, kan en begynne med å skaffe seg oversikt over de nærmeste barnehagene og skolene i nærheten. Deretter kan en ta kontakt med ledelsen og gjerne invitere barna og personalet inn. Dette kan gjerne gjøres i en tidlig fase, slik at man kan planlegge sansehagen sammen. Kanskje barnehagepersonalet kan inviteres inn i sansehagens planleggingskomité/ressursgruppe/prosjektgruppe allerede fra begynnelsen?
Husk at ivrige barnehender og driftige voksne kan være en god ressurs både i forbindelse med planlegging og bygging av hagen, samt i drift og dugnadsøyemed gjennom sesongen. Noen barnehager og skoler har allerede en hage, og har dyrkekompetanse. Andre vil kanskje lære av dere, eller benytte sansehagen som skolehage til gjensidig nytte og glede for barna.
Hjem som inngår samarbeid med andre aktører i nabolaget opplever ofte at sansehagen blir en samlingsplass for lokalmiljøet. Det kan også bidra til at pårørende som er på besøk til eldre og syke slektninger kommer oftere, fordi de opplever besøkene som mer lystbetonte når de fylles med aktiviteter og hyggelige opphold i hagen som stimulerer samtalen. Dette kan igjen ha heldig innvirkning på forebygging av ensomhet hos de eldre.
Aktiviteter på tvers av generasjonene
Aktiviteter på tvers av generasjonene
- Fortellerstund i sansehagen – hvordan var det å være liten i «gamledager»?
- Samlingsstund for barnehagebarn i sansehagen – med sang, klappeleker, rim og regler som de eldre kan bli med på.
- Høsting av grønnsaker – dra opp poteter og gulrøtter sammen, klipp ned grønnkål og gressløk, høst bær.
- Matlaging i sansehagen – lag saft på aroniabær, pesto av urter, lag lapskaus på rotgrønnsaker og suppe på brennesle.
Ernæringskokk i Tønsberg kommune, Carina Dilek Dahl forteller om opplevelsen av generasjonsmøter i sansehagen på Eik Sykehjem i Tønsberg:
Ernæringskokk i Tønsberg kommune, Carina Dilek Dahl forteller om opplevelsen av generasjonsmøter i sansehagen på Eik Sykehjem i Tønsberg:
"Sansehagen har vist seg å være en unik arena for meningsfulle møter mellom generasjoner. Vår erfaring er at dette har vært til stor glede for alle parter. Det handler om å skape hverdagsmagi fordelt i vakre glimt av livsglede. I hagen får alle bidra med det de har å gi: barnas nysgjerrighet, undring og spontane glede sprer seg som en stemning i hele hagen. Den kan betraktes på avstand samtidig som aktivitetene som å så frø, vanne planter, kjenne på dufter og teksturer skaper naturlige situasjoner for samspill. Dette helt uten krav om prestasjon eller språk".
Frivilligkontakt Elin Gebühr har også gode erfaringer med generasjonsmøtene på Re Helsehus:
Frivilligkontakt Elin Gebühr har også gode erfaringer med generasjonsmøtene på Re Helsehus:
"Alle blir glade når det kommer barn på huset: det blir latter og liv, og det oppstår en naturlig dynamikk hvor barna ser og forstår hvordan det er å bli gammel. Noen barn har kommentert at «her vil jeg bo når jeg blir gammel». Barn som kommer og leker i gangene skaper en god atmosfære på hjemmet, og både de barna og de eldre stimulerer språket når de synger sammen – en riktig vinn-vinn-situasjon."